С 12 августа по 22 сентября в рамках межведомственного проекта «Культура для школьников», реализуемого Минкультуры России совместно с Минпросвещения России и компанией «Яндекс» стартовал конкурс рецензий в рамках акции «Галерея литературных героев».
Участники литературного состязания — учащиеся двух возрастных групп: с пятого по восьмой классы и старшеклассники. Данный конкурс способствует развитию навыков анализа литературных произведений и написания грамотного и содержательного критического отзыва.
Согласно условиям конкурса школьники пишут рецензию на литературное произведение из школьной программы. Рецензии будут оцениваться по следующим критериям: смысловая и композиционная цельность, точность и выразительность речи, богатство лексики, использование цитат и афоризмов.
Экспертную комиссию возглавляет директор Государственного музея истории российской литературы им. В.И. Даля Дмитрий Бак. Победителями станут авторы 20 работ.
Оператором регионального этапа Конкурса является Национальная библиотека имени Ахмет-Заки Валиди Республики Башкортостан.
В настоящее время из 134 присланных на конкурс работ выбрано два финалиста, по одному в каждой возрастной категории: Байрамова Карина (г.Уфа, 5-8 классы) и Насретдинова Алина ( г. Благовещенск, 9-11 классы).
Работы победителей регионального этапа Конкурса «Галерея литературных героев» направлены в Москву на финальный этап Конкурса.
Повстанцы-хуситы в Йемене заявили о проведении масштабной атаки с использованием баллистических и крылатых ракет, а…
Конгресс США окончательно принял закон о новых санкциях против России за войну в Украине —…
Указ президента России о передаче во временное управление активов Ошана, Нестле и бывшего Леруа Мерлен…
Идея сделать Канаду первым в истории ассоциированным членом Евросоюза вызвала резкую реакцию Вашингтона и поставила…
В понедельник в Балтийском море произошёл эпизод, который воинственные на расстоянии власти Дании расценили как…
Три века назад разрозненные королевства Британских островов объединились в единое государство — но назвать это…